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抓周计划大解密

发布时间:2019-07-12 08:32:25编辑:怀孕频道阅读次数:

“抓周计划”,在20世纪70年代起源于英国,并通过幼儿专家,科学的英国皇家学会,英国女王服务勋章获得者迈克尔·g ^。博士。阿伦斯发起,英文名为“我的小步骤”(意为“我的小步骤”)。
来源抢每周计划
“抓周计划”主要是针对儿童的0-36个月的年龄,通过第一轮的“评估发展”的了解孩子的发展现状,然后由专家根据这些事态发展,针对孩子“的早期教育计划的实施”,让孩子占据人生的起跑线上一个非常有利的竞争地位。由于对高层次专家的依赖程度较高,所以相关费用昂贵,在一开始,主要服务于富裕家庭,孩子。
90年代初期,随着到来和计算机网络的信息技术时代的发展,“抓周计划”的实施成本可以大大降低,平均每个家庭有普遍服务逐渐成为可能。
通过使用1500名多儿童的长期跟踪分析的结果显示,在儿童早期教育,儿童发展潜力的提升,并在孩子的干扰,所以有早发育障碍“抓周计划”后0-36个月非常显著的作用。相比于对照组中使用儿童(对照组分为“发展滞后团背后”,“在集团的发展明显领先”,“正常发展”和“发展障碍组),无论是在外地或单一的综合能力,有显著提高水平。在1984年发表在国际卫生界第九次首脑会议(第九届国际病案大会)的基础研究报告。
抓周课程方案
所谓抓课程每周的时间表,实际上是由大量的主场比赛,这取决于每个孩子的实际情况,从“大卫武堂”的专家与他们结合他们。大卫·湖塘有数以千计的独立设计的紧凑型家庭游戏,涵盖了所有需要的七个孩子0-36个月的发展领域,以匹配大卫武堂的专家谁知道我们的孩子的发展,完善和聪明的父母很早就响应这样的困惑:我应该我的宝贝“教什么”,“在教学时”,“我们将如何教”。
“抓周计划”中所采用的设计理论课程是基于阿诺德?格塞尔(阿诺德卢修斯·格塞尔)创立的早期教育和以后的各种衍生物和创新的现代经典理论基础。该理论体系有大量的基础研究和基础超过100年积累的数据,后来的研究者如皮亚杰(皮亚杰)和霍华德?增加的情况下(霍华德·加德纳)等学者的研究,这个理论体系的发展也做出了贡献显著。
“抓周计划”过程中的维修队伍始终密切关注在早期教育领域的最新发展,继续采取并以丰富和适应我们的系统吸收最新研究成果。让宝宝的早期教育计划总是赶不上这个不断变化的世界,这是我们的核心理念之一。
抓周在中国
在2006年初,迈克尔·g ^。博士。阿伦斯一起与中国合作伙伴共同创立了“大卫·武堂”负责任的“我的小步骤”,以促进亚太地区(包括中国大陆,香港,台湾,澳门,印度,韩国,日本等。),并给它的名字的颇具东方感:“抓周计划。“。
为了更符合东方儿童,特别是中国儿童的实际需要,迈克尔·g ^。博士。阿伦斯在上海和北京合力幼儿教育研究人员“抓周计划”有很多本地化的工作,同时保持科学的原创精髓,融入了大量当地的学术研究和早期教育的实践经验,更符合行当地儿童的生长特性。
与此同时,迈克尔·g ^。博士。阿伦斯和海外研究团队,也对“大卫·武堂”的工作人员和服务顾问很多的技能培训,力求保证用户在中国和海外用户将得到相同的服务水平高。
周抓系统组件和功能
完全握周的计划由以下几部分组成:
1,在线评估
这部分是指:互联网/电话访谈等。,家长让孩子们根据实际情况回答教会提出的问题,让我们的孩子了解孩子的情况,在这个阶段的大厅信息。
2。发展评估报告
本节的部分是指:由父母,“抓周计划”的早教专家对数据进行分析,比较,使用特定的工具所提供的数据,以给宝宝一个初步分析报告。(比较直方图包含数据)。
3,早期教育计划的发展
该部分是一部分,是指:根据调查结果“在线测评”和“发展报告评估”,吴大维唐的早期教育专家将使用“抓周引擎”特定数据的进一步分析,并最终设计出一个孩子2-3覆盖个月内全面早期教育计划的发展的所有领域。
4。回顾和重新发展计划
这部分是指部分:为宝宝在过去两个月的发展结合起来,每两个月进行了审查,吴大维教堂和家长,新功能宝宝发现,了解宝宝的新层面给予的未来两个月学习计划。
“抓周计划”最显著的特点:参与整个幼儿教育顾问
我们的“抓周计划”是一套高度网络化的系统,但网络背后,是高效的人工顾问的支持,您的宝宝的早期教育评估,并通过幼儿顾问,策划大卫·唐兀人工审判一起,如果有必要,你甚至可以拿起电话,我们得到了一个更详细的解答咨询顾问指南。

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