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担心孩子学不好 中国式家长焦虑是这么来的

发布时间:2019-07-14 19:02:25编辑:怀孕频道阅读次数:

今天,有一种焦虑焦急的父母叫中国式。这种焦虑伴随着从产生的孩子出生,但白天是孩子成长的日子,有没有减少焦虑等,相反加剧。从孩子的衣食住行,以学术表现,对身高和体重从孩子的人格利益,这可能会导致父母的焦虑。

为了让自己的孩子到好学校,家长们担心; 心不在焉,当孩子做功课,家长在一旁着急上火; 看到别人家的孩子,“文武”,利益集团和父母双方都快乐的童年斗争之间的矛盾; 当孩子有自己的兴趣,父母开始担心他们无法区分精华与糟粕。父母谁行使太多的心脏。

无处可逃的“家长焦虑”

市民刘女士最近在为孩子的焦虑研究。虽然她的孩子没有上学,但她觉得,幼儿园并没有真正的学习内容。为了不让孩子比小学同学后糟糕的是,她向英语课,书法班的孩子,也给孩子安排识字,背诵唐诗等操作。5岁的孩子仍然是有趣,平时很温和的脾气刘是一反常态经常责备孩子。她还反省自己,其中问题究竟出在。

中度即将到来的考试准备小玉的结果,这是由于导致侧枝。事实上,为自己的未来小玉已经有了初步的计划,提前进入社会,以测试职业。但小玉的母亲不同意,她认为,如果考不上大学就等于“没有出路”。为此,她不惜花费金钱和时间上补习班了很多小玉报道。小宇母亲眼中的焦虑,但也很无奈。

同样入口处面对这样的问题,有的家长很淡定。田儿来到幼儿园,但现在他不那么着急。他认为家长只是为孩子的未来的焦虑过于担心,这也是安全性能的成年人和自己缺乏自信的孩子和意义。

田先生说,每一个孩子的生活是不一样的轨迹,在未来其他的孩子将是命运怎么样也有所不同。“孩子是独一无二的,它可以用来与比较?每个孩子的出发点,你会怎么说的水平?在这种情况下,这是毫无根据的焦虑。“

女士。汉族人的孩子上幼儿园,对于这个问题,她更“冷静”。她认为,之所以一些家长着急,有不仅有可能盲目跟风,同时也受到一些企业的焦虑情绪贩运”的影响是。“家长不能焦虑未来,传递给子女。“

在日常生活中,女士。韩长赋还完全相信自己的孩子。她认为,所谓的焦虑的父母自己的问题,不能转嫁到孩子的身体。“当问题出现时,家长应重新评估预期的孩子是合理的,根据儿童的实际情况制定相应的学习计划。“

另一种方式来避免焦虑女士。韩从焦虑的来源,如家长团体,课外班产生远如销售顾问。“在这种环境下时间长了,就很难清除家长的心目中,当然,家长要学会自我放松,自我实现,你可以把体育,电影,音乐的优势和丰富他们的生活。“和MS。韩的朋友认为,这种做法实际上是“掩耳盗铃”,直到她的孩子上了小学,这种焦虑一定要来。

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家长往往比孩子更着急

然而,更多的父母并不像女士。韩平静。近日,南京一33岁的母亲遭遇刷爆了我的朋友圈。当看到自己的孩子写作业磨蹭很,妈妈气不打一处来,连自己气到医院。据报道,她觉得言语不清,手都动摇了,歪文字。起初,她以为这些只是引起愤怒。经过两天的休息,这些症状一点都没有改善,那母亲来到医院。头颅CT示已经发生了脑梗塞的左侧。据主治医生,患者有高血压,正常生活家族史,有高血压的症状,但生气的孩子是疾病的直接原因。

对于这个消息,很多家长都深有感触。“没有功课母亲Cizi肖,一个废弃的功课”,从笑话到许多家长的真实写照。人们女士。李某的女儿正在读小学二年级,作业并不多,但它会一直正常半小时才能完成的工作,但往往要拖一个多小时她更多。看着女儿悠闲的方式,女士。李先生很着急。

“老师不是一件困难的工作,留大了,她太‘磨叽',只写而她的心中不会在这里。“我女儿这样的情况出现,女士。李也分析。她说,条件的童年的家也不是那么好,有没有做作业的时候让其他的事情分散自己的注意力。相反,他的女儿现在可以达到很多有趣的事情,但这些事情比较零散,但它特别是对儿童有吸引力。

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为了改变,女士。李想出了一个“胡萝卜加大棒”的想法。如果她的女儿专心功课,她会奖励她爱吃的零食; 如果不来上课分心的孩子,与她的女儿假期出去玩。与此同时女士。李明博还开发了许多的“惩罚性”措施,激励机制等方面都真的收到了成效。“时间的女儿完成作业比以前更快。“

青少年法律与心理咨询服务中心,北京仁Zongchun山认为,在日常工作中,他看到了很多家长因为孩子的学业问题和焦虑。“学习应该是孩子们的事,学术问题应该是自己的焦虑,但现在家长往往有焦虑比孩子。“宗春山认为,焦虑后,家长应该从自身原因。

“体育教育”加重家长的焦虑

“每周3英语写日记,进入11,英语年发电量读数超过500,我们会做物理实验磁,重力等。“不久前,上海一位5岁孩子的”履历“,让许多成年人看得瞠目结舌。许多用户直发感叹:终于明白了什么叫“输在起跑线上。“。

你想提前教育,它一直困扰着不少家长。今年七月份,教育部下发了“专项治理工作”,“开展幼儿园”小学,文件中明确批评了当前的知识和技能培训“一些孩子在幼儿园违背了生理和心理规律发展和认知特点,早期的小学教授的内容,并加强“小学”的倾向较为严重,这不仅剥夺了孩子快乐的童年,但在学习幼儿教育,影响身心健康也挫伤兴趣。“

作为一个孩子成长一天一天,父母的焦虑变得更加严重,这是最好在海淀黄庄附近反射。这里既有北京首屈一指的学校,也聚集了许多补习班后和节假日每个工作日,还有补习班的学生,和附近的咖啡馆,快餐店,都在上学的孩子在等待父母。

春山宗庆后说,现在有不少家长焦虑的原因,并与有关独生子女当前应试教育环境。“焦虑是无意识的,它来自心脏的欲望,也是自己的存在感的反映。因为每个孩子的阶段,父母都会有新的期待,但期望值是无穷的。“

21世纪教育研究院熊丙奇也发文指出,看幼儿识字到小学的数量在6岁时,看到了小学毕业考试成为一个好初中,是否去上大学,直到仍是一头雾水,有在这种教育没有赢家也从教育的本质是偏离育人。在单一的分数评价体系中,教育已成为一个“有竞争力的教育”。它是竞争性的教育,只有所谓的“起跑线”一说。正是这种无形的线,成为防御的他们脆弱的心理防线的父母。

本报记者张群陈J261

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